Ρύπανση της θάλασσας – Α' Γυμνασίου (e-book) – Εκδόσεις ΔΕΚΑ
PDF) Διδασκαλία και Έρευνα για το Περιβάλλον: Αναζητώντας Έγκριτη Πληροφόρηση στην Ελληνική Γλώσσα
Η ενσωμάτωση του ηλεκτρονικού υπολογιστή, ως γνωστικού εργαλείου, στη διδασκαλία γνωστικών και μεταγνωστικών στρατηγικών γραπτού λόγου σ...
Η δική μου ανακύκλωση – Α' Δημοτικού (e-book) – Εκδόσεις ΔΕΚΑ
Σενάρια διδασκαλίας με υπολογιστή – Εκδόσεις Κλειδάριθμος
Planboard: ένα ολοκληρωμένο ψηφιακό εργαλείο προγραμματισμού και οργάνωσης της διδασκαλίας. - EdTech.gr
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος του ΣΕΠ των Επαγγελματικών Λυκείων για το σχολικό έτος 2013-2014 | PDF
Σχεδιασμός μαθησιακών δραστηριοτήτων ΤΠΕ by VAS DR - Issuu
PDF) Ανάπτυξη και έλεγχος εργαλείου αξιολόγησης της αποτελεσματικής διδασκαλίας στη φυσική αγωγή
Αξιολόγηση και διδασκαλία της ξένης γλώσσας σε άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ικανότητες – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης
TET-SAT | MENTEP
Bookstars :: Διδακτικά Σενάρια για το Μάθημα των Αγγλικών σε περιβάλλον σύγχρονης και ασύγχρονης διδασκαλίας - Μπλάκου Θεοδώρα
10+ διαδραστικά εργαλεία διδασκαλίας για την εμπλοκή των μαθητών - FlipHTML5
DOC) Εκπαιδευτική παρέμβαση υποστηριζόμενη από τη scratch για την εκμάθηση εννοιών της φυσικής στο νηπιαγωγείο | evagelia panagiotou - Academia.edu
Εκπαιδευτικές στρατηγικές για διαδικτυακή διδασκαλία εν μέσω πανδημίας (COVID19) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση – Μία μελέτη περίπτωσης της περιφέρειας Δήμου Θέρμης | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
PDF) Μια πρόταση για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής με χρήση των Lego Mindstorms και του Scratch Enchanting
Συνέδριο Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Πολυτεχνείου Κρήτης «Αρχιτεκτονική Εκπαίδευση και Πράξη: οι διεθνείς προκλήσεις και η Ελλάδα» - Πολυτεχνείο Κρήτης
Calaméo - Διδασκαλία με νέες τεχνολογίες
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ | AEE
GeoGebra: ένα πολυ-εργαλείο για τη διδασκαλία των μαθηματικών. - EdTech.gr
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» - ΕΤΠΕ
Μελέτη επίδρασης συνεργατικών τεχνολογικών μαθησιακών δραστηριοτήτων σε ομάδα μαθητών με κινησιακές αναπηρίες: αξιοποίηση τεχνολογικών εργαλείων σύγχρονης και ασύγχρονης επικοινωνίας κατά τη διδασκαλία της πληροφορικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση